关于开展安庆市第三届中小学骨干教师和学科带头人评选工作的通知
发布:2015-01-21 作者:admin 浏览:402

安 庆 市 教 育 局

 

 

 

 

教人[2015]21号

 

关于开展安庆市第三届中小学骨干教师

和学科带头人评选工作的通知

各县(市、区)教育局,开发区教育中心,市直有关单位:

为进一步加强全市中小学教师队伍建设,推进教师专业化发展,加快名优教师成长步伐,根据《安庆市中小学名师培养工程实施意见(2015——2020年)》(宜教发〔2015〕1号)文件精神,拟评选出第三届市级骨干教师和学科带头人,现将有关事项通知如下:

一、评选范围、条件和程序

依照《安庆市中小学名师培养工程实施意见(2015——2020年)》规定的范围、条件和程序进行推荐。被评为第一、二届市级骨干教师和学科带头人的,符合条件的可以重新申报推荐。

二、评选名额分配

2015年全市计划评选市级骨干教师800名、市级学科带头人200名,具体分配和推荐名额见附件1、附件2。市教育局直属的二级机构可根据选拔条件推荐学科带头人人选若干。

三、材料报送

评审推荐情况汇报材料一份(说明组织领导、推荐过程和公示情况等),并附单位盖章、负责人签名的《学科带头人和骨干教师评选推荐专项会议记录》复印件。

市级骨干教师:《安庆市中小学骨干教师推荐人选一览表》(纸质表一式两份,同时报送电子稿,见附件3);

市级学科带头人:①《安庆市中小学学科带头人推荐表》(一式两份,见附件4);②《安庆市中小学学科带头人推荐人选一览表》(一式两份,同时报电子稿,见附件5);③个人申报材料(详见附件6)。

四、业务考核

市级学科带头人的业务考核拟在3月上旬进行,具体事项,另行通知。

五、相关要求

1、各县(市、区)教育行政部门和市直学校,要高度重视评选工作,加强政策宣传。通过评选推荐活动开展,积极营造教师专业化发展的良好氛围,激励先进,树立典型,为我市中小学教师队伍建设增添活力。

2、各单位要成立专门的评选推荐委员会,负责本单位推荐人选的审定工作。评选推荐委员会要遵循公开、公平、公正的原则,按章操作,严格把关,规范程序。对上报的人选材料,要召开评选推荐专项会议进行集体审核,民主票决。要有书面的评选推荐专题会议记录留档备查。

3、要合理统筹推荐的各学科人选比例,注重教学一线中青年优秀教师的选拔推荐。坚持宁缺勿滥的原则,确保评选推荐工作质量。

4、严格申报、推荐、评选纪律。如在申报、推荐、评选过程中发现有弄虚作假现象,对申报对象实行一票否决,五年内不得参加类似评选活动,并依据相关规定对相关单位负责人和责任人作相应处理。

5、各单位上报材料时间截止到2月10日,逾期不再受理。

联系人:王飞   电话:5513823   邮箱:aqjyrsk@163.com

附件:

1、安庆市第三届中小学骨干教师、学科带头人推荐名额分配表 (一)(县市区);

2、安庆市第三届中小学骨干教师、学科带头人推荐名额分配表(二)(市直学校);

3、安庆市中小学骨干教师推荐人选一览表;

4、安庆市中小学学科带头人推荐表;

5、安庆市中小学学科带头人推荐人选一览表;

6、学科带头人个人上报材料清单;

 

 

安庆市教育局

 

 2015年1月16日

 

 

 

 

附件2:    
安庆市第三届中小学骨干教师、学科带头人推荐名额分配表
(市直学校)
单   位 骨干教师 学科带头人
一中 5 5
二中 7 5
二中碧桂园分校 3 2
四中 4 3
五中 2 2
七中 5 3
九中 4 3
十中 4 3
十一中 3 2
石化一中 6 5
杨桥中学 2 1
广圩中学 2 1
市特殊教育学校 2 1
安庆工业学校 3 2
市直民办学校 4 0
备   注 1、市直学校共推荐骨干教师56人、学科带头人38人;
2、市直民办学校可推荐市级骨干教师1-2名,择优选拔。

 

 

附件6:

市级学科带头人上报材料清单

以下材料中凡涉及证件、证书的个人材料,可提供复印件,并由所在单位验证盖章。

一、必备材料:

1、《学历证书》、《继续教育证书》、《教师资格证书》、《任职资格证书》、《校长任职资格培训证书》;

2、工作量证明(须主要负责人签名、单位盖章);

3、县(市、区)或市直学校学科带头人、市级骨干教师(或往届市级学科带头人)证书。    二、对照条件提供:(符合多项的,应全部提供,以便好中选优)

(一)教育教学方面

1、个人获奖:市级教坛新星或市级以上教育行政部门表彰获奖证书;市级以上教学成果、优秀科研成果奖获奖证书;教育部门组织的优质课、职业技能、多媒体软件制作、艺体会演(会展)等比赛获奖证书。

2、教学成绩:提供近三年的成绩。教学成绩需提供县级以上教育部门对全县各校的统计分析表、学校对本校全年级的统计分析表,本人所教班级的当年原始计分册(学生成绩册)。

3、教学设计:提交上一学年由学校验证的原始备课笔记,同时提交3课时能反映本人水平和特色的教学设计。

4、学生获奖:需提供省级教育部门有关文件,学生获奖证书、指导教师(教练)证书和相关佐证材料。

5、教研员材料:近三年原始听课记录、试卷分析、教学质量评估等方面的材料;反映本学科前沿动态的综述报告;青年教师获奖证书和青年教师本人及学校证明;校本研究被市级以上教育行政部门推广的证明。

(二)教科研方面

1、发表的学术论文和出版的专著原件。

2、市级以上课题立项文件和结题(获奖)证书。

3、参加经省级以上中小学教材审定委员会审定通过的教学用书编写的辅证材料。

4、其他教科研成果材料。

 

 

 

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